开启真诚心灵 让爱洒满校园

一只乐队，需要全体成员的齐心协力，才能呈现余音绕梁的华章；一支玫瑰，需要无数根须的无私奉献，才能散发出沁人心脾的芳香；         同样，一个学校，需要每一位教师的爱岗敬业，才能蒸蒸日上。

教师的素质如何，直接关系到我国科教兴国战略的实施，师生之间的关系如何，直接决定着教育教学的效果。在教育中，一切师德要求都是基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来。历代的教育家提出的“为人师表”、“以身做则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师的良好人格的品质化身，人类的楷模、父母的替身，他们都把师德高尚的教师作为学生的榜样，模仿其态度、情趣、品行乃至行为举止芳容美貌、板书笔迹等。但是，前提是“亲其师、行其道”，可见现代教师必须具有高尚的师德，这也就是通常所说：“做教师的态度比能力更重要”多年的教育实践证明，培养全面和谐发展的合格人才，想信念、敬业态度、为人处世、道德情操、文化知识等都会对学生产生直接或潜移默化的影响。 

对待学生我们要坚持一个核心——“爱”教师对学生的爱，简称为“师爱”，是师德的核心，即“师魂”。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。“爱”是一个抽象的范畴，如何使抽象的道理具体化，使深刻的道理大众化，是我们一直探索的又一理念。教育、教学从形上来说是两个载体，从质上来说，二者又是完整的统一的不可分割的统一体。教书育人历来是不可分割的，因而我们强调在全校范围内实施的“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”，形成全方位浓厚的“育人”氛围。学生是老师的学生，也是学校全体教职员工的学生，是实验小学的学生，我们全体实验人会用全身心的“爱”去感化他，用真诚的“爱”去感染他。每当学生遇到困难，班主任老师、任课老师、同办公室的老师、面熟的老师都会毫不犹豫地伸出热情的双手去关心他、帮助他。爱学生的方式还有很多种，一个慈祥的微笑，一个赞许的目光，一句亲切的话语，一条作业的批语，都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱，来塑造更多的孩子美好心灵呢？是的，作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。但是，当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时，当我们看到孩子们作文中写着对老师的无限信赖时，甚至当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时，我想，在那时，我才更真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵，才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。如果一滴水可以反射太阳的光辉，那么一颗心就可以传递爱的温暖，桃李满天下之日，就是爱满天下之时。
    学校是我们的家园，我们应为学校浓墨重彩，把热爱学校倾注在求知若渴，勤学苦练的探索中，把热爱学校融汇于关心集体、无私奉献的行动中。拾起一团被人丢弃的的纸屑，拉掉教室未灭掉的电灯，拧紧仍在滴水的龙头，擦掉有损校容的粗话……我想从这些不起眼的小事做起，正是我们这一代人应该具备的品质。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。置身于风景如画的校园，从我做起，从现在做起，做一个爱国的中国人，做一个爱校的人。

    古人云：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”一个国家或民族的教育事业发展的状况，直接影响到国家、民族的兴旺发达、并立于不败之地。 今天人民群众和社会发展对教育更多更高的需要，成为一名高素质的教师是一项重要任务。德容天地，情系桑梓。爱岗敬业作为教师职业道德的基本规范是做好教育工作和履行其他教师规范的思想前提。

爱岗敬业是教师为人民服务的宗旨，也是实现自我价值、完成人格升华的有效途径。没有爱就没有教育，教师要完成教书育人的使命，首先要有对教育事业和学生的拳拳爱心。面向全体学生，要 求 教 师 关 心 每 一 个 学 生，充 分 挖 掘 他 们 的 潜 力，做 到 因 材 施 教 ；要 求 教 师坚持德育为首，尊重学生身心发展特点和教育规律，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，促进学生生动、活泼、主动地发展。

     我们既然选择了教师这个职业，就要努力把自己的理想、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，蜜蜂爱鲜花！怎样才能体现这份爱、表达这种情呢？那就是----爱岗、敬业！在平凡的岗位上，单个教师可能是“渺沧海之一粟”，但是，你我爱岗敬业的行动必将为我们学校发展壮大奠定坚实的 基 础。不 积 跬 步，无 以 致 千里；不 积 小 流，无 以 成 江 海。从 我 做 起，从 小 事 做起，从今天做起，这就是敬业，这便是爱岗！爱岗敬业也是一种态度。党和人民把教书育人的使命交给了老师，在教师的一切人生和事业追求中，关心学生、爱学生，把他们培养成才，是最大的价值所在，是最美的品德所在。老师的工作是平凡的，每天都在做着一件又一件平凡的事情，然而这些事情却连着千家万户，连着祖国的未来。我们每一位教师在平凡的岗位上默默耕耘、敬业奉献，作出不平凡的光辉业绩。

    只有爱学生的人，才能教育好学生。没有爱就没有教育，没有责任就办不好 教育 。我 们 应 做 到 热 爱 教 育 、热 爱 自 己 的 学 校 ，用 慈 爱 呵 护 纯 真 ；用 智 慧 孕 育 成长；用真诚开启心灵；用希翼放飞理想，用双手托起明天的太阳。