走在路上

走在路上，岁月流转，总有好景让人驻足。柳叶翻飞，丛花含笑；绿树浓阴，流水潺潺；清风明月，丹桂飘香；红梅绽放，雪花飘飘……

这儿盛开着一丛鲜花，朵朵娇艳，美丽芬芳。这一朵是一颗纯真的童心。记得我刚工作不久，由于工作经验不足，时常没吃早饭就上班，结果上课时常会觉得发晕，只好坐下闭眼休息。没想到有几个学生看在眼里，记在心头，有一天她们一大早就来我宿舍门口送来蛋糕，多么暖人的童心呀！那一朵是一张可爱的笑脸。那天放假我上街，突然听到有人喊我“余老师”，只见一个小女孩张开双臂，向我怀里扑来。听着甜甜的呼唤，看着可爱的笑脸，感受到孩子的真情，真的感到幸福向我走来。还有带着清晨露珠的朵朵映山红，争先恐后地帮我拿东西的双双小手，取得好成绩时的欢喜雀跃……点点滴滴，有如朵朵鲜花，芳香沁人心脾。

那儿涓涓细流从石间轻轻流过，汇成清澈的小溪，唱着动听的歌，给我送来阵阵清凉。

这是一首感谢的歌。第一次参加市语文优质课比赛，我还年轻，在学校老师和黄校长的一次次听课、评课、帮助下，特别是校长一词一句地斟酌、指点，我受益匪浅，并取得了一等奖。有人向我祝贺，我发自内心地说：“我有一位好校长！这都是他教给我的，我只是照本宣科地讲下来而已。”别人一脸的羡慕“你真幸运！”是啊，这一路下来，我的点滴成长凝聚着学校校长和老师的培养、关心、鼓励和帮助，谢谢你们！ 工作中，有什么困惑，我也常向老师请教，被问的老师总是不吝赐教，课间也常和办公室的老师探讨教学中遇到的难题。课余，年轻的老师常聚在一起，一起聊天、一起游玩、一起看电视，一起吃饭，工作虽然累，生活虽然清苦，但过得也很快活，也许是年轻要求少，知足常乐嘛。这一路下来，我们像师生、像朋友、像姐妹，甚至像亲人，关系融洽。这温情的歌，友情的歌，流淌在我心底，时常温暖着我。

    校园里时常鲜花盛开，五颜六色，引来了蝴蝶。阳光下，蝴蝶一会儿翩翩飘在空中，一会儿又竖起双翅落在花上，简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头，还是花朵生出翅膀飞了起来。它们划出了一道道美丽的弧线，在校园里飞舞。蝴蝶年年来，它见证着学校的变化。学校从几排平房变成了一幢四层高的楼房，又新建了科技錧、逸夫楼、行政楼，四个花坛中种上了花草树木；大操场铺上了塑胶跑道，做操、开会、玩耍时再也不尘土飞扬了；现在，校园更美了，地上嵌上了名言，潜移默化给孩子们以文化的熏陶，一进门的大屏幕上播放着孩子们自己的故事或是爱看的节目，它的面前总吸引着许多学生驻足观看。几幢楼本来颜色各异，现在也协调统一了。特别是小操场上的足球场绿茵茵的，不仅孩子们爱玩，年轻的老师也常常三五成群地相邀踢球。旁边是桃李园，种了许多桃树李树，树下是弯弯曲曲的石子路，还有供休息的石桌石凳，真是个玩耍休息的好去处……这美丽的变化，无不凝聚着学校几任校长的心血和汗水。