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冉冉升起的实小

2014-09-16 | 来源:

温泉河畔,笔架山下,座落着一所颇具人文气息的名校——乐鱼网页版。它也是我的另一个家。我成家十一年,在这工作就有十二年,人生的最好年华都在这里度过的,看着它一天天成熟壮大,成为咸宁教育领域的一株奇葩,感到无比幸福骄傲。

学校创建于1965年,历史悠久,从一所农村小学成为鄂南的一所名校,这当中经过几代教职工艰苦创业、无私奉献,如今学校已跻身湖北省先进学校行列,实现了跨越发展。特别是近年来,学校与时俱进,发展是有目共睹。

记得十二年前刚来到学校时,学校师生两千人不到,学校环境是非常的落后,有的是尘土灰扬的大操场,摇摇欲坠的小二楼,以及单调的小操场,简陋的教室等等。如今的学校焕然一新,环境优雅。镶嵌着“乐鱼网页版”几个大字的校门敞亮气派,彰显灵气和活力。彩砖铺就的校园,明快清亮,是学生放飞童心的乐园;花坛绿树成荫,小径逶迤,是学生休憩读书的场所。而250米的标准塑胶运动场与橡胶足球场,给孩子们的课外活动提供了自由空间,每到下课,孩子们就在这儿打球做操做游戏,尽情地释放着童真童趣,再也不用尘士飞扬灰满面,学生的身心得到全面发展。校园内全彩LED大显示屏是学生展示特长、记录成长足迹及拓展课外知识的空间,每到课间,同学们便驻足观看,脸上写满了对知识的热爱和对未来的向往。还有那充满创意桃李园,无不展示学校领导者育人智慧……

最让我们一线老师深有体会的是教室里设施变化。教室里除了给每班配备了书柜,展示台,还安装了电子白板,极大了方便了老师的教学,提高了教学质量。打破了传统教学模式,丰富了课堂内容。深受老师和学生欢迎。

学校不仅着眼于外部的育人环境打造,更体现在育人理念上的与时俱进。学校注重于对学生进行习惯培养,把培养学生良好习惯摆在最实在、最重要的位置,无处不在的校园文化引领孩子快乐成长,润物无声的养成教育培养孩子良好的行为习惯。进入校园,在小道旁、青草边、还有墙壁上楼梯间,教育功能随外处可见。而校园的以教师的言传身教,给学生以榜样示范,树立教师形象,以学生形象促进良好班风形成,以班级建设促进学校校风的整体提升,让每个人都成为学校的一张名片。这些让我仿佛看到一所鄂南名校在茁壮成长中。

能取得这些成绩离不开我们学校全体教职工的努力,特别是以习校长为首的新一轮领导班子的努力。他们以“交给学生一把金钥匙”为办学理念,以“作风朴实,工作扎实,任务落实”为工作目标,带领着全校老师进行大胆尝试新的育人观:做个大教育者,不要拘泥于传统分数观,在教学中进行许多改革创新,深受学校老师和社会各界人士的欢迎。如“课内比教学,课外访万家”活动,通过活动锻造一支师德高尚、教学业务精湛的高素质的教师队伍,大力提升学校的教育教学水平,使学校成为一所家长满意、领导认可、社会赞誉的好学校。而“教育教学开放日”更是对这一活动的深化,让家长进课堂,了解学校管理和教育教学情况,从而更好的配合学校,共同教育好学生,而得到家长社会支持,协调好学校与家庭教育的关系,也进一步推进乐鱼(中国)官方办学水平的不断提高。在这种大教育观下,老师也从传统的备课桎梏中解脱出来,一改往日死抄教案的老方法,实行了集体备课制,通过集体备课,它可以充分发挥教师的群体智慧,使教师在研究交流的思想碰撞中,博采众长,择善而从。有更多的时间和精力去学习创新。

一个团体是否有凝聚力,领导起着决定性的作用。实小人的勤奋上进,开拓创新精神,源于领导的高瞻远瞩,源于提高老师的积极性,才有了老师热爱学校,以校为家的行为。感受颇深的是最近几年来,学校开展了一系列活动,如暑期组织老师外出学习旅游,释放压力。在校内成立名师工作室,开展师徒结队活动,让新人感受学校关爱,尽快成长起来,还有工会成立的各种兴趣小组,以及新年联欢晚会,都极大了提高了老师积极性。

以上只是我在实小的一点感悟,也是实小成长路上的一点足迹,相信我们的大家-----实验小学,在我们这个众多成员的努力下,一定会迎着朝阳,打造自己的品牌,走向成功,成为全国的名校。

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